- Inicio
-
Nosotros
- Nosotros
- Modelo Educativo UABC
- Plan de Desarrollo 2020-2024
- Misión, Visión y Valores
- Política de Calidad
- Normatividad
- Organigrama
- Manual de Organización FIM
- Plan de Contingencias
- Vida Colegiada
- Control Interno
- Transparencia
- Directorio del personal
- Informe Anual de la Dirección
- La FIM en números
- Aviso de Privacidad
-
Licenciatura
- Nuevo Ingreso
- Tronco Común
- Programas Educativos
- Becas
-
Intercambio Estudiantil
- Formatos
- Curso de Idiomas
- Servicios
- Trámites
- Seguimiento a Egresados
-
Invg. y Posgrado
-
Posgrado
- Inicio
- Misión, Visión y Objetivos
- Perfil de Ingreso
- Perfil de Egreso
- Matrícula por Cohorte
- Convocatoria
- Campos de Conocimiento
- Mapa curricular
- Tutorías
- Reglamento
- Sistema de Posgrado
- Trámites y servicios
- Directorio
-
Investigación
- Profesores - Investigadores
- Académicos Perfil PRODEP
- Miembros del SNI
-
CA y LGAC
- Bioingeniería y salud ambiental
- Bioingeniería y sistemas electroquímicos
- Biotecnología y cuidado ambiental
- Ciencias básicas de la ingeniería
- Cómputo científico
- Desarrollo de sistemas integrales electrónicos y aeroespaciales aplicados
- Energía
- Física aplicada
- Infraestructura del transporte, desarrollo regional e impacto social
- Ingeniería civil y sustentabilidad
- Ingeniería industrial y educación
- Ingeniería y tecnología de los materiales
- Manufactura y salud ocupacional
- Optimización de procesos productivos y sustentabilidad
- Optoelectrónica y mediciones automáticas
- Sistemas de manufactura y producción
- Sistemas energéticos
- Tecnologías computacionales para la gestión del conocimiento
- Tecnologías de ingeniería y manufactura aeroespacial
- Tecnologías para ambientes inteligentes
- Proyectos de Investigación
- Productividad
- PI y Transferencia
- Difusión y Divulgación
-
Posgrado
-
Personal
- Trámites Académicos
- Trámites Administrativos
- Trámites Rec.Humanos
- Trámites Responsable PE
- Enlaces de Interes
- Vinculación
- Descargas
Diagnóstico de Habilidades
Este es un reporte técnico del diagnóstico de las habilidades algebraicas, geométricas y trigonométricas de los estudiantes de nuevo ingreso a las carreras de ingeniería. El propósito de la aplicación de este instrumento de medición es diagnosticar estas habilidades en los estudiantes y que son fundamentales para desempeñarse adecuadamente en un curso de cálculo diferencial en las carreras de ingeniería. Con los resultados de este diagnóstico se pretende mejorar el diseño instruccional de las asignaturas del área de matemáticas.
- Reporte Técnico de Diagnóstico de Habilidades 2023-1 (Descargar Reporte)
- Reporte Técnico de Diagnóstico de Habilidades 2022-2 (Descargar Reporte)
- Reporte Técnico de Diagnóstico de Habilidades 2022-1 (Descargar Reporte)
- Reporte Técnico de Diagnóstico de Habilidades 2021-2 (Descargar Reporte)
Avisos Tronco Común
Contacto
Dra. Wendolyn E. Aguilar Salinas
Coordinadora de Tronco Común
Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Tel: +52 (686) 841-8235 ext. 44480